UN PULSO AL FRACASO

A partir del documental "Un pulso al fracaso" y centrándonos en el artículo 91 de la LOMLOE, en el cual se especifican las funciones generales docentes, concretamente el subapartado h) La información periódica a las familias sobre el proceso de aprendizaje de sus hijos e hijas, así como la orientación para su cooperación en el mismo se concluye lo siguiente. Dicho artículo especifica la obligatoriedad de los centros de informar a los padres, madres o tutores del comportamiento y de los resultados de los alumnos. Además, pone el énfasis en la necesidad de la colaboración de las familias en el proceso de aprendizaje de sus hijos. Respecto a esto, los estudiantes entrevistados en el video provienen de familias sin recursos y humildes las cuales no tienen la posibilidad de cooperar con el centro educativo o no lo desean. Este caso perjudica de forma directa a los estudiantes debido a que las familias no se implican y por lo cual no se coordinan con el profesorado. De este modo los procesos de enseñanza-aprendizaje se llevan a cabo de manera más compleja y facilita la posibilidad de fracasar educativamente.

https://www.youtube.com/watch?v=oNBwSoSCzuo&t=15s